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根据《认定规则》，不符合上述三大条件的债权类资产，为非标准化债权类资产，但存款（包括大额存单），以及债券逆回购、同业拆借等形成的资产除外。关键点五、过渡期内的安排未被纳入本规则发布前金融监督管理部门非标准化债权类资产统计范围的资产，在《指导意见》过渡期内，可豁免《指导意见》关于非标准化债权类资产投资的期限匹配、限额管理、集中度管理、信息披露等监管要求。过渡期结束后尚在存续期内的，按照有关规定妥善处理。

幼儿园“小学化”倾向问题面对教育部的最新《通知》，部分网友纷纷叫好：幼儿园就应该有幼儿园的样子。不过，也有网友表示担心：输在起跑线上了，可咋办呢？部分网友表示，“孩子上了小学跟不上”要怎么办？为了不输起跑线？幼儿教育“小学化”隐患多多幼儿教育“小学化”，简单地说，就是违背幼儿身心发展规律和学前教育规律，将幼儿置于和小学一样的教育环境中，运用小学的教学方式，提前教授小学内容，进行小学化教学。

当然，机器人也会有反胃呕吐一地鸡毛的时候，而我们作为一个机器算法的研究者，有时候自己的机器算法在临场交易时，我们也会匪夷所思，机器人为啥这样做？但我们努力的方向是尽量不人工参与，全部交给机器。而事后才会发现，机器人搏斗的世界里，也有三十六计。

所谓商品期货ETF，是指以持有商品期货合约为投资策略并跟踪商品期货价格走势的交易型开放式基金。业内人士表示，由于大宗商品与传统股票和债券相关性较低，商品期货ETF可作为良好的资产配置工具用于分散风险。在我国商品期货的投资门槛专业性要求较高，因为其杠杆交易以及合约连续性安排的特点，非专业人士进行交易风险过大。而商品期货ETF能提供给想参与商品期货交易普通投资者新的选择，在降低门槛的同时降低了入市风险。因此，此次三只商品期货ETF基金受到了市场的广泛关注。

据了解，此次专项治理工作的治理任务包括严禁教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、 整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题以及小学坚持零起点教学。在严禁教授小学课程内容中，强调对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范。

报道称，在为期两天的会议上，韩国外交部韩美防卫费分担谈判代表张元三和美方谈判代表蒂莫西·贝茨等就签署《防卫费分担特别协定》（SMA），规定2019年以后驻韩美军驻扎费用的分担比例问题进行了第四轮讨论。这是双方在6月12日美朝首脑会谈和决定暂停美韩联合军演后的首次聚首。消息人士称，双方就美方要求的“在韩半岛部署战略武器的费用分担”和韩方要求的“转换成以提供实物为主的分担方式”等问题开展了诚挚讨论，并决定在下一轮会议上继续努力缩小分歧。